

Dana Birksted-Breen
Robert Michels
Jean-Michel Quinodoz
Florence Guignard (France)
Jean-Michel Quinodoz (Suisse)
Louis Brunet (Canada)
Serge Frisch (Belgique)
Danielle Goldstein (France)
François Gross (Suisse)
Céline Gür Gressot (Suisse)
Marcel Hudon (Canada)
Luc Magnenat (Suisse)
Diana Messina Pizzuti (Belgique)
Michel Sanchez-Cardenas (France)
Michèle Van Lysebeth-Ledent (Belgique)
Mai 2009
aux Edition In Press
The International Journal of Psychoanalysis
THOMAS H. OGDEN
306 Laurel Street, San Francisco CA 94118, USA
Thomas Ogden est diplömé de Université de Yale et il a fait sa formation de psychanalyste à l'Institut psychanalytique de San Francisco. Il a été psychiatre associé à la Tavistock Clinic de Londres avant de devenir directeur du Centre d'études des psychoses de San Francisco. Il est analyste formateur et superviseur à l'Institut psychanalytique de Californie du Nord, membre de l'Institut psychanalytique de San Francisco et membre de l'Association Psychanalytique Internationale. Le Dr. Ogden a publié six livres, dont les plus récents sont Conversations at the Frontier of Dreaming, Reverie and Interpretation, Subjects of Analysis et This Art of Psychoanalysis: Dreaming Undreamt Dreams and Interrupted Cries.
Résumé : l’auteur pense que l’idée de style analytique décrit mieux que la notion de technique psychanalytique certains aspects significatifs de sa pratique de la psychanalyse. Il comprend la notion de technique psychanalytique comme un large spectre de principes pratiques développés par les générations précédentes d’analystes. Le concept de style analytique, bien qu’il présuppose une connaissance approfondie de la théorie et de la technique psychanalytiques, met au contraire l’accent sur 1) l’usage par l’analyste du caractère unique de sa personnalité telle qu’elle se reflète dans ses façons personnelles de penser, d’écouter et de parler, 2) la trajectoire de l’expérience personnelle de l’analyste en tant qu’analyste, analysant, parent, enfant, époux, enseignant ou étudiant, 3) la capacité de l’analyste à développer sa pensée à partir de celles de ses collègues, de ses maîtres, de son analyste et de ses prédécesseurs en analyse, et 4) la responsabilité de l’analyste de réinventer la psychanalyse avec chaque patient. Une lecture attentive de trois séminaires cliniques de Bion illustre certains éléments de son style analytique. Ce style n’est pas présenté comme modèle à suivre ou, pire, à imiter; il est plutôt décrit dans le but d’aider le lecteur à considérer d’un point de vue différent (à la lumière de l’idée de style analytique) la manière dont lui-même, lecteur, pratique la psychanalyse.
Haut de page
© Copyright textes et logo : The International Journal of Psychoanalysis
Dernière mise à jour le 20 juin 2008
Webmaster : Luc Magnenat // Réalisé par Abonobo ©